AULA M��VIL
La presente propuesta tiene por objetivo el dise��o e implementaci��n de unos talleres did��cticos extracurriculares, para generar un aprendizaje significativo de las pr��cticas del pensamiento computacional, estrechamente ligadas a las habilidades de resoluci��n de problemas, en estudiantes de grados 4 y 5 de escuelas p��blicas de Madrid Cundinamarca, utilizando como herramienta principal la programaci��n en bloques.
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Elizabeth Mu��oz Hern��ndez/shelf/featured?mycat=
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